Сценарий выступления агитбригады по ПДД, посвященный 45-летию движения ЮИД.

(на фоне музыки "Волшебный цветок" дорожные знаки собираются на работу: готовят знаки, натирают: Инспектор дает разнарядку:)

Светофор:

Так, ты сегодня встанешь тут на перекрестке, ты вот сюда:.

Так, так, всех расставил?...

Знак:

Светофор, ты как всегда на своем рабочем месте, только смотри, не засыпай на работе, а то я тебя знаю:

Светофор:

Ну, вроде бы и все. В принципе, все как обычно.

(Звонок сверху. Пальцем - цыц!!!)

Да, слушаюсь, так точно. Мы тоже так думаем.

Поступило серьезное предупреждение - застоялись, не развиваемся, только и делаем, что разрешаем, запрещаем, указываем. А где выдумка, огонек, движение вперед что-ли?

Подходит к знаку, тот вытягивается.

Светофор:

Ваши предложения.

Кирпич шаг вперед.

А давайте я по праздникам буду не запрещать проезд, как всегда, а:.

Инспектор устало махнул рукой.

Знак вздохнул, шаг назад.

Светофор: А давайте я себе синий глазок приделаю

Все хором: ЗАЧЕМ?

А пусть, когда водители стоят, синий с красным перемигиваются. Красиво и водителям не скучно!

Инспектор: Молчи, уж, светомузыка!

Конкурс на лучшую доярку, на лучшего водителя, учитель года и то проводят. А мы чем хуже???

Светофор:

А давайте конкурс на самый красивый знак проведем.

Знак:

А, что?! Идея!

Инспектор

А у меня речёвка есть:

1, 2, 3, 4!

3, 4, 1, 2!

Знаки дорожные, шире шаг!
- Нет, наверно в целом мире
- Веселей, дружней ребят!
- Не грустят в семействе нашем!
- Мы дорогу всем укажем!
- Мы водителю поможем!
- И пешеходу тоже!
- Все занятья хороши!
- Веселимся от души!

Вбегает Буратино(под музыку)

Эх, опять знаки,что-то выдумываете

А вы знаете что сюда идут?

Инспектор:

Кто идёт?

Буратино:

Кто-кто, Юные инспектора движения.

Я слышал, что праздник здесь будет.

Знак:

Какой ещё праздник?

Буратино:

А вот об этом мы сейчас узнаем. Встаньте все по своим местам.

Выходят участники ЮИД

Звучит гимн Юидовцев(шагают под гимн и поют песню)

Ведущая 1

Здравствуйте, ребята! Как у вас дела?

Ведущая 2

Веселая агитбригада школы № 30 в гости в гости к вам пришла.

Наш девиз: «Дорожный дозор»

Ведущая 1

А ты знаешь, что у каждого человека, как и у каждой организации, есть своя биография, свои Праздники и, конечно же, свои Дни рождения.

Среди Дней рождения особо выделяются Юбилеи.

Ведущая 2

Юбилеи?

Юбилеи, как известно, бывают разные: маленькие и большие, значительные и не очень.

Это уже как кому захочется на этот юбилей посмотреть.

Ведущая 1

Мы сегодня поговорим о самом, что ни есть, настоящим юбилее.

Отрядам ЮИД –движению активных, задорных, любознательных ребят

Все: 45 лет

Мы с юбилеем ЮИД поздравляем.

За безопасность дорог выступаем.

Жизнь дорога-это надо признать

Научим других ПДД уважать.

Отправляемся на юбилей по каналам телепередач.

Звучат позывные программы «История отряда ЮИД»

Слайд «Презентация истории.»

Звучат позывные «Ты не поверишь»

Ты не поверишь., что 6 марта 1973 года было принято совместное постановление и утверждено Положение об отрядах юных инспекторов движения.

Звучат позывные передачи «Ты не поверишь»

Ты не поверишь, но спустя 40 лет, а именно в 2003 году Тольятти стал центром проведения Всероссийского конкурса-фестиваля «Безопасное колесо».

Ты не поверишь, что конкурс-соревнование юных велосипедистов «Безопасное колесо»

проводится на территории Российской Федерации с 1982 года.

Ведущая 1

Ты помнишь как все начиналось,

Все было впервые и вновь.

Тротуар и дороги, пешеход и машины

И первый в Москве светофор.

Ведущая 2

Ты не поверишь, но в далёком 1975 году, во Всероссийском пионерском лагере «Орлёнок» проводился 1 слёт отрядов ЮИД, тогда в нем приняли участие 72 делегации, победители Всероссийской игры «Светофор».

Выходит отряд ЮИД и поёт.

Песня на мотив «Александра»

Не сразу всё устроилось, пока дороги строились,

Все жили без ЮИДовцев и даже без ГАИ,
Но вот прогресс технический набрал объём критический

И правила движения вдруг стали всем нужны!

Пропаганде этих правил мы программу посвящаем,

Объяснять мы не устанем, как с дорогой быть на «ты».

Чтобы не было печали, ПДД мы изучаем,

И сегодня представляем номинации ЮИД!

Подведение итогов конкурса рисунков, поздравительных открыток.

Ведущий:

Итак, поздравить нас приехал ансамбль «Частушечки»

Частушки на мотив «Частушки бабок Ежек» из м/ф «Летучий корабль»

Растяни меха, гармошка!

Эх, играй, наяривай!

ПДД- частушки в моде –

Пой, не разговаривай!

Дружим мы с ГИБДД,

Изучаем ПДД,

Чтобы не было ЧП,

Не случилось ДТП!

Госинспекции помочь

Все ЮИДовцы не прочь.

Смена новая спешит –

Пусть растет состав ЮИД!

По секрету вам скажу:

Я с ЮИДовцем дружу.

Парень он серьезный –

Регулировщик грозный.

Три девчонки, пять ребят –

Записались к нам в отряд.

Они теперь не детвора –

Юные инспектора!

Растяни меха, гармошка!

Эх, играй, наяривай!

ПДД- частушки в моде –

Пой, не разговаривай!

Песня. («С днём рождения!» Аллегрова

Все Транспорт движется всё быстрей,

ПДД стали вновь сложней,

Но всегда на посту стоит

В каждой школе отряд ЮИД!

ЮИД празднует юбилей,

Соберёт он всех друзей!

Сколько будет Земля кружить,

Столько будем, будем жить!

С Днём рождения!

Отряд Инспекторов Движения!

Дорожных правил соблюдения

И миллион ночей и дней!

С Днём Рождения!

Успеха, радости, везения

И боевого настроения,

И самых преданных друзей!

1-й ученик:

Мы — поколение юных.

2-й ученик:

Мы призываем к действию.

3-й ученик:

Удобно сидеть в кресле — смотреть на катастрофы и бедствия!

4-й ученик:

Давайте попробуем сообща выполнять простые правила.

5-й ученик:

Их придумали не просто так, не от того, что нечего делать!

Так нас жизнь заставила.

1-й ученик:

Просто, действительно, очень опасно по дороге вприпрыжку бежать.

2-й ученик:

Не нужно надеяться на взрослого дядю, который, порою, едет не глядя.

3-й ученик:

Которому в общем-то, может, плевать,

4-й ученик:

На то, что здорового ждет тебя мать!

5-й ученик:

Однажды солнечным летним днем

Шагали мальчишки по дороге вдвоем,

Решили футбольный мяч погонять,

Попрыгать на дороге и поиграть.

(Изображают, игру в футбол)

Стоп-кадр! (Мальчики замирают)

1-й ученик:

Пока не случилась беда. Не делайте так, ребята, никогда!

2-й ученик:

Нельзя играть на проезжей части! Иначе вам не избежать несчастья!

(Все поют песню на мелодию «Давайте негромко»)

Еще повторим не спеша:

Играть на дороге, на санках кататься

Нельзя ни за что, никогда!

3-й ученик:

Другая ситуация: девчонка простая решила, что успеет, дорогу перебегая.

4-й ученик:

Но вот оступилась, сейчас упадет!

5-й ученик:

Машина мчится, машина собьет!

Стой! Замри! Так нельзя! Опасно!

Можно жизни лишиться!

1-й ученик:

Давайте сначала и все по порядку: вот снова машина мчится.

2-й ученик:

Девчонка подходит к дороге.

3-й ученик:

«Не буду я торопиться».

4-й ученик:

Девочка — умница, правила знает! Налево, направо дорогу осмотрит, от края до края!

5-й ученик:

Вот это другой разговор! Молодец!

Ну, наконец-то счастливый конец!

(Все поют, песню на мелодию «Королева красоты»)

Как бы вы ни торопились,

Но запомнить все должны:

Перебегать нельзя дорогу —

Нам здоровые нужны!

Посмотрите все налево.

Если нет машин, тогда —

Посмотрите все направо

И идите, господа.

Припев:

Для пешеходов есть переход,

И светофор нас в путь позовет.

Если красный загорится,

Нужно просто подождать,

А зеленый — значит, смело

Можете сейчас шагать.

Светофоры, переходы — безопасность для тебя.

Пешеходы, выполняйте правила движения!

1-й ученик:

Нет, подожди, еще ситуация!

2-й ученик:

Ну это просто провокация!

3-й ученик:

За руль сел мальчишка — совсем юнец!

4-й ученик:

Здесь только трагический может быть конец!

5-й ученик:

Его за рулем-то не видать! Педаль тормозную ему не достать!

6-й ученик:

А мчится, ты только посмотри!

7-й ученик:

Ведь знает, что нарушает закон: за руль автомобиля — только с 18 лет.

8-й ученик:

Таких ситуаций бывает множество. От них аварии и беды множатся.

9-й ученик:

Чтобы этого избежать — правила дорожного движения

Нужно изучать!

(Все поют песню на мелодию «Листья желтые»)

Как прожить нам в мире этом (2 раза)

Без потерь? (2 раза)

Мы ответим четко, ясно (2 раза):

Знаем это мы теперь!

Припев:

Нужно с детства выполнять простые правила,

Это делать всех без исключения жизнь заставила.

Нам от этого не спрятаться, не скрыться.

К ПДД должны мы с детства приучиться!

Знаки мы теперь все знаем

И на группы разделяем

Только так. (2 раза)

Правила мы изучаем

И теперь мы твердо знаем —

Это знак, добрый знак!

Вредные советы по правилам дорожного движения, почти как у Остера

(Выступают дети-хулиганы)

Вас приветствовать рада наша антибригада!

1-й хулиган:

Мы начинаем свой рассказ

Для тех, кто слушать не привык,

Кто делать все наоборот,

Назло врагам, так любит.

Примерных же попросим удалиться,

Наши советы не для них!

2-й хулиган:

Если ты на перекрестке

Видишь, что машин не счесть.

Смело выбирай любую

И шагай к ней напролом!

И тогда задавлен будешь

Пусть не этой, так другой!

3-й хулиган:

Гонять футбольный мяч

Старайся на дороге.

Зачем ютиться на площадке,

Когда простор такой?

Потом же очень интересно

Проверить свою ловкость:

Сумеешь ты иль не сумеешь

Так увернуться от машины,

Чтобы порадовалось сердце

Визгом мощных тормозов!

4-й хулиган:

Если ты вдруг заприметил

Светофора глаз зеленый,

Стой, как вкопанный, иначе

Интереса никакого тут тебе не испытать!

Вот когда зажжется красный...

Мчись скорее на дорогу —

Можно там повеселиться,

В «вышибалы» поиграть!

5-й хулиган:

Если стало дома скучно,

Не с кем в салки погонять,

Ты беги скорей к дороге —

Взрослым нервы потрепать.

Можно очень интересно свое время провести,

Бегая, как заяц в поле,

И пугая всех шоферов —

Пусть в психушку попадут!

6-й хулиган:

А на рельсах под трамваем

Не бывали вы ни разу?

Жаль, вы много потеряли:

Развлеченье — высший класс!

Посмотреть, как разлетятся ваши ноги по дороге,

Ваши руки, голова —

И не будет больше вас!

7-й хулиган:

Можно также на подножке

Прокатиться к остановке,

Уцепиться сзади можно,

За машиной побежать.

А потом пролезть по крыше

Надоевшей вам машины

И большой язык шоферу

Просто так вот показать!

8-й хулиган:

А еще по льду кататься

На проезжей части можно,

И на роликах, на скейте, самокате и т. д.

Посмотреть потом на лица перепуганных шоферов.

Это ж здорово, что дяди побелели как стена!

9-й хулиган:

Если ты идешь с корзиной —

Собирать грибы собрался,

Смело действуй и с дороги

Не сворачивай нигде!

Ведь машина не на рельсах

И шофер не камикадзе.

Нервы у него похуже,

Он свернет, конечно, в лес!

10-й хулиган:

И еще одна проблема

Беспокоит нас с рожденья:

Понаставили тут знаков —

Не проехать, не пройти.

Никакого наслажденья эти знаки не приносят,

Можно их чуть-чуть исправить,

Пусть порадуют прохожих:

Нарисуем на них море,

Будем вместе загорать!

(Выступают хорошие дети)

1-й ученик:

Все, что здесь вам рассказали,

Никогда не применяйте!

Даже пробовать не надо —

Может к травме привести!

2-й ученик:

Только наша, настоящая агитбригада

Вам подскажет и научит, как себя вести.

(Звучит песня на мотив «Ты морячка, я моряк»)

Если густ поток машин,

Ты постой и подожди.

Светофора глаз зеленый загорелся — ты иди!

Если свет начнет мигать,

Лучше время переждать.

Желтый, красный не годится,

Нужно просто подождать!

3-й ученик:

Вот теперь всем стало ясно,

Если свет зажегся красный,

4-й ученик:

Стой и жди, когда зеленый

Разрешит идти вперед.

Это правило простое,

Его должен знать народ!

5-й ученик:

Желтый свет — предупрежденье

На запрет и разрешенье.

6-й ученик:

Еще хотим мы познакомить вас

С дорожной азбукой сейчас.

(Показывают дорожные знаки и называют их. Выходит «инвалид» на костылях, весь перевязанный, и поет на мелодию песни «Влечение»)

Если даже на мгновение

Одолеют вас сомнения,

Соблюдать ли эти правила, —

Вспомните все то, что вы

Здесь сейчас от нас услышали

И на сцене тут увидели,

Если не хотите выглядеть Т

ак, как я сейчас...

Ой-ё..., как болит все тело мое!

Ой-ё..., ой-ё-ё-ё-ё-ё!

7-й ученик:

Всем сейчас запомнить надо,

8-й ученик:

Что, играя на дороге,

9-й ученик:

Что, катаясь в центре трассы,

10-й ученик:

Что, забыв о переходе, побежав на красный свет...

11-й ученик:

Вы рискуете здоровьем,

12-й ученик:

Даже жизнью распрекрасной

13-й ученик:

Это вам совсем не надо —

Можно жить и до ста лет!

(Звучит мелодия «Песенки друзей» из м/ф «Бременские музыканты»)

Правила дорожного движения!

Все должны их знать без исключения!

Если к ним халатно отнесешься,

Инвалидом ты домой вернешься,

Если только ты домой вернешься.

Да, да, да, да, да!

Если есть у вас еще вопросы

И не ясно что-то — не беда!

Мы поможем разобраться в сложном,

Мы поможем вам, друзья, всегда.

Да, да, да, да, да!

Мюзикл по правилам дорожного движения

1-й участник:

В одной известной сказке,

А может, и не сказке,

А может, неизвестной, хотим мы рассказать

О правилах движения,

О знаках и вождении.

А если их нарушить,

Что будет — показать.

(Все актеры бегают взад-вперед с машинками, кто-то — на костылях, кто-то — с мячом, ударяя им об пол; кого-то несут на носилках; кто-то в милицейской форме свистит нарушителю. Все дальнейшие действия обыгрываются)

2-й участник:

Однажды чей-то мальчик (пробегает мальчик),

А может, и не мальчик,

А может, была девочка

И вышла погулять.

Играла она в мячик,

(Пробегает девочка с мячом)

А, может, и не в мячик,

(Бросает мяч и берет куклу)

А может, за котенком решила погонять.

(Выскакивает «котенок»)

3-й участник:

Но вот котенок глупый,

(Корчит рожицу)

А может, и неглупый,

(Гладит себя по голове)

А может, не котенок к дороге побежал.

И под машину девочка,

(«Выезжает» нарисованная большая машина)

А может быть, и мальчик

К ужасу прохожих

Немедленно попал!

Перелистнем страницу,

(Перелистывают страницу книги)

А, может, не страницу,

А может быть, по радио

Все дружно прокричим.

(Кричат в рупор)

О том, что у дороги

Нельзя играть и бегать,

Иначе мы навеки, быть может, замолчим!

(Звучит мелодия песни «Хромой король». Все маршируют)

Продолжим рассказ,

Он с печальным концом,

А начат был весело

Славным юнцом,

Который поспорил,

Свет красный мигнул —

И этот юнец меж машин прошмыгнул.

Припев:

Не мог же этот дуралей

Машин бежать быстрей, быстрей.

В реанимации лежит — он инвалид.

(Выносят на носилках забинтованного мальчика. Звучит мелодия песни «А я девушек люблю» О. Газманова. Поет забинтованный мальчик)

А я девочек люблю,

Но я к ним не побегу,

Потому что на протезе

Бегать, прыгать не могу! — 2 раза

(Падает на носилках. Звучит мелодия песни «Лиза» А. Губина)

3-й участник:

Слушай, не унывай,

Лучше страницы листай:

Ведь их осталось, в общем-то,

Не так уж много,

А впереди опять у нас с тобой дорога...

(Звучит мелодия песни «Вагончики» из к/ф «Ирония судьбы...»)

4-й участник:

На Тихорецкую состав отправится,

Вагончик тронется, перрон останется.

Будь аккуратным ты и будь внимательным,

Тогда останешься с ногами обязательно.

(Звучит мелодия песни «Пластилиновая ворона»)

5-й участник:

А мы продолжим нашу

Страшилку, а не сказку,

А может быть, и сказку,

Но что-то не того...

Одно мы знаем твердо,

И даже очень твердо:

Все это жизнь, ребята,

А вовсе не кино!

(Показывают плакат, на котором слово «Кино» перечеркнуто. Звучит мелодия «Песни крокодила Гены»)

6-й участник:

Пусть бегут, если нужно,

Пешеходы по лужам.

(Имитируют перепрыгивание луж)

Но забыть об одном не должны:

Переход пешеходный, как и правила движенья,

Им, как воздух, для жизни нужны!

(Звучит мелодия песни «Зимний сон» Алсу. Стоит на посту мальчик в милицейской форме и поет)

Звезды поднимаются выше,

Охраняя сон наш и жизнь.

На посту бессменно гаишник

Днем и ночью где-то стоит.

Он следит за всем неустанно

На посту в мороз и жару.

Может, вам покажется странным,

Я его за это люблю.

(Звучит мелодия песни «Иногда» Алсу. 7-й участник поет, обращаясь к гаишнику, потом уводит его со сцены)

Никогда я правила

Не нарушу главные,

Никогда не буду я

Бежать на красный свет!

Никогда не спутаю

Знаки я дорожные,

Никогда, уверена, не забуду, нет!

(Звучит мелодия песни «Сиреневый туман» В. Добрынина. Исполнитель в черной шляпе и черных очках, с тростью в руке. Танцует стэп и поет)

Сиреневый туман на город наплывает.

Не видно ничего, хоть глаз ты выколи.

Будь осторожен я, будь осторожен ты.

Сиреневый туман нам всем напоминает:

Смотри налево ты, направо и иди.

(Звучит мелодия песни «Все в твоих руках» А. Варум)

Все в твоих руках — 3 раза

Послушай, все в твоих руках — 2 раза

И даже жизнь!

(Звучит мелодия песни «Голубой вагон». Все участники становятся «паровозиком» и «едут» по кругу во время проигрыша)

Медленно минуты уплывают вдаль,

Как в замедленном кино, смотри,

Пробегают мимо кадры, только жаль:

Жизнь промчится — не заметишь ты.

Припев (поют все):

Самое главное — жизнь прожить долгую,

И укорачивать вам ее нельзя.

Правила важные: все должны помнить их.

Ну, а без этого вам нельзя, друзья.

(Показывают зрителям большую книгу, на которой написано: «Правила дорожного движения». Звучит мелодия песни «Под музыку Вивальди». Под проигрыш танцуют менуэт)

Под музыку Вивальди, Вивальди, Вивальди,

Под музыку Вивальди закончим наш рассказ,

Чтоб не было печали и горя не знали,

Чтоб все вы были веселы

И счастливы, Бог даст. — 2 раза

Поют все:

Учитесь и читайте вы книги любые,

Играйте на кларнете, в футбол и городки,

Но только не забудьте вы правила такие,

Которые спасут вас от боли и тоски.

Ведь так бывает часто и даже очень часто.

Не думая о будущем, мы нарушаем их,

Те правила движения, законы безопасности,

(Звучит мелодия песни «Пластилиновая ворона»)

8-й участник:

Идея этой сказки,

А может, и не сказки,

А может, не идея,

Но каждому ясна.

(Звучит мелодия песни «Я ворона» Линды)

Поют все:

На зеленый, на зеленый ты свет всегда

Переходом пешеходным иди, да, да.

Не играй ты у дороги, нет, нет, нет, нет,

Не гоняй по трассе быстрой велосипед.

(Звучит мелодия песни «Пластилиновая ворона»)

Для этого есть тротуар,

Площадка, парк и садик,

Есть пешеходный переход,

Есть светофор, друзья!

Не бегайте, не прыгайте

И даже не играйте

(Загибают пальцы, на руке)

Там, где машины мчатся,

Где ходят поезда.

Перед идущим транспортом

Вы не перебегайте,

Ведь транспорт — это транспорт

И может сбить тебя!

Вы, дорогие зрители,

В блокноты запишите.

О правилах движения

Вы помните всегда!

формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам;

воспитывать навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной жизни, с целью предупреждения детского дорожно -транспортного травматизма

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий

выступления агитбригады по ПДД

Цель:

формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам;

воспитывать навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной жизни, с целью предупреждения детского дорожно -транспортного травматизма

Задачи:

создание условий для развития и совершенствования знаний по ПДД; привлечение обучающихся к пропаганде правил дорожного движения среди детей и взрослых;

обучение осознанию ценности жизни, как главной категории;

воспитание культуры поведения на улицах и дорогах;

Оборудование: костюм светофора для пешеходов, модель машины, дорожные знаки, баян.

Ход выступления:

1 ученик: - Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, мальчики!

2 ученик: - Здравствуйте, скромные и голосистые, будущий физик, артист и поэт, вам посылаем (все вместе) горячий привет!

1 ученик: Юные пешеходы! Будущие водители!

2 ученик: Автомобилисты! Дети и родители!

Хором: Гости в зале, все наши зрители!

Команду школы увидеть не хотите ли?

1 ученик: Команда наша - «Светофор»,

2 ученик: Мы знакомы с давних пор.

Хором: Добро пожаловать! Привет!

Всем путь открыт! Зеленый свет!

Задорно светят огоньки ваших глаз.

Мы песенкой этой приветствуем вас!

Исполняется песня на мотив «Легко на сердце»

Легко шагать по цветущим бульварам

Резвиться в парках, дворах и садах.

Но существует закон на дорогах

И в малых селах и крупных городах.

Тот, кто своею судьбой не играет,

Себя примерно в дороге ведет

И кто дорожные знаки все знает,

Тот никогда и нигде не пропадет.

Агитбригада светофорчиков
Петь не устанет никогда , да , да . Поскольку правила движения
Нужны для всех и навсегда !

Наш девиз : « Веселей , вперёд иди , нас удача ждёт в пути !

На сцену выходит ученик в костюме светофора для пешеходов:

Светофор :

Я-дорожный Светофор.

Слышал ваш я разговор.

Я вам ребята, помогу.

Все расскажу и покажу!

Самый строгий - красный свет.

Зеленый вспыхнет впереди-

Смело в путь тогда иди!

Светофор :

Бурлит в движенье мостовая:

Бегут авто, спешат трамваи.

Все будьте правилу верны-

Держитесь…

Все участники ему отвечают: Правой стороны.

Светофор : Объяснить надо запросто,

Будь ты молод или стар:

Мостовая – для транспорта,

Для тебя – …

Все участники ему отвечают: Тротуар!

Светофор : Где улицу надо тебе перейти –

О правиле помни простом:

С вниманием…

Все участники ему отвечают: Налево…

Светофор: Сперва посмотри.

Направо взгляни…

Все участники ему отвечают: Потом!

1 ученик: Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем.

Вот она, азбука, - над мостовой.

Знаки развешаны над головой.

2 ученик: знак «Пешеходный переход»

Синий знак, в нем - пешеход

На этом месте - переход!

Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру,
Знай, что только переход

От машин тебя спасет.

Исполняется песня на мотив «Чему учат в школе »

Если красный светит свет,

На дорогу хода нет,

Коль машины мчат вперед,

Есть подземный переход!

Как автобус обойти,

Как дорогу перейти,

Учат правила движения все дети.

Запрещает этот знак,

Здесь пройти нельзя никак!

Безопасней нет дороги на планете!

Все участники :

Пусть не будет на дорогах бед!

Пусть светит вам зеленый свет!

Исполняются частушки

1. Пропоем мы вам частушки

Про дорожные дела.

Навострите ваши ушки

Ой, вы, гости, господа.

2. Кто не знает, что дорога

Для игры опасная,

Ждет того, поверьте, дети,

Ох, судьба ужасная.

3. Ведь дорога – не площадка,

И не место для игры,

Есть такая возле дома –

Там все есть для детворы.

4.Предположим, что дорогу

Срочно нужно перейти,

А машины друг за другом

Едут – не дают пройти?

5.Не отчаивайся сразу,

Под колеса не спеши,

Посмотри спокойным взглядом

Где дорогу перейти.

6.Если видишь зебру ты –

Можешь быстро перейти,

Если рядом светофор –

Перейти поможет он!

7.Помни: красный – путь закрыт,

Желтый – приготовься,

А зеленый говорит:

Иди, не беспокойся.

8.А бывает переход,

С ним и вовсе нет хлопот,

По ступенькам вниз спустись –

В нужном месте очутись.

9.А еще смотри на знаки,

Знаки придорожные,

Должен знать те знаки всякий,

Ведь они не сложные.

10.Если правила все знать –

Можно не бояться,

Перейти через дорогу,

И живым остаться.

11.Никогда не забывайте

Правила дорожные,

На дороге не зевайте:

Будьте осторожными.

Звучит детская песня , на сцене трое участников играют в футбол .(Настя , Альбина , Амина, Влад)

• Сценка «Не играй на проезжей части !»
• Сделайть бордюры , обозначить проезжую часть пешеходным переходом .
  В сценке участвуют от 3- ех до 5- ти детей . В качестве мячика используйте воздушный шарик .
  Дети около бордюра играют в футбол . Каждый от себя что - то кричит , например : « Давай сюда !», « Пас мне !», « Сейчас я забью гол !», « Киньте мячик мне ! Я тоже хочу !» и т . д .
  И неожиданно мячик попадает на дорогу .
  Все сразу останавливаются , а один ребенок (мальчик ) бежит за мячиком на дорогу и кричит : Я его сейчас достану !
  Остальные кричат ему : « Подожди !», « Стой !», « Не надо !», « Вернись !».
  Но мальчик их не слушает и выбегает на дорогу , и прямо перед ним выезжает автомобиль (ребенок с рулем в руках , или если есть возможность , держа лицом к залу , рисунок машины на ватмане ) и лопает мячик .
  Мальчик , что бежал за мячиком успевает отскочить на бордюр . Все остальные дети подбегают к нему . Мальчик начинает плакать , его успокаивают .

Выходит полицейский .

Полицейский :
Вот , запомните , друзья !
На проезжей части не во что играть НЕЛЬЗЯ !

Переходи дорогу правильно !

Родители: Вот об этом наш ЮИД !
Вам сегодня говорит !
Срочно показываем !
Срочно рассказываем !

В школе правилам движения
Обучают неспроста !
Знать должны им применение
И запомним лет до ста !
И тебе их объяснит
Член отряда из ЮИД !

Нужно правила движения
Выполнять без возражения .
Нужно слушаться без спора
Указаний светофора .

Все : Ради жизни на Земле изучайте ПДД

V. Сценка « Самокат »

(Юидовцы жестами и движениями сопровождают слова стихотворения )

Дам вам дружеский совет

Мелочей на трассе нет !

Привести к беде ребят

может даже самокат !

Пристают к отцу ребята :

« Подари нам самокат !»

так пристали , что отец

Согласился , наконец .

Говорит отец двум братцам :

« Сам я с вами не пойду ,

Разрешаю вам кататься

только в парке и в саду ».

На бульваре старший брат обновляет самокат .

Младший брат не удержался

И по улице промчался .

Он летит вперед так скоро , что не видит светофора .

Вот без тормоза , один ,

Он попал в поток машин .

Так и есть ! - шалун споткнулся ,

Под машину подвернулся ,

Но водитель был умелый ,

У мальчишки ноги целы ;

Жив остался в этот раз –

Слезы катятся из глаз .

Полюбуйтесь - ка , ребята ,

На владельца самоката :

Он не бегает , сидит ,

У него рука болит .

Ты имеешь самокат ,

Так иди с ним в парк и сад ,

Можно ездить по бульвару ,

По дорожке беговой ,

Но нельзя по тротуару

И нельзя по мостовой !

VII. Заключительная часть .

Юидовцы обращаются к залу :

Ну что же , друзья , вы приняли решение ?

Прожить лет сто без всяких ДТП ?

С сегодняшней минуты , без сомнения

Должны вы твердо уяснить себе :

Ни дня без знаний ПДД ,

они нужны тебе и мне !

Исполняется финальная песня , звучит фонограмма песни « Бременские музыканты »

соблюдай!

Мелодия песни « Если с другом вышел в путь »

1). Вдоль по улицам, друзья,

Вдоль по улицам, друзья,

Ходят без тревоги.

Просто выучили все,

Просто выучили все,

Правила дороги.

Припев. 2 раза

Что мне снег,

Что мне зной,

Что мне дождик проливной,

Если ПДД со мной.

2)Если знаешь ПДД,

Веселей дорога,

Эти знания везде

Эти знания везде

Для меня - подмога.

Что мне снег, что мне зной,

Что мне дождик проливной,

Если ПДД со мной.

3) Я с дорогой подружусь,

Я с дорогой подружусь,

Знаки все узнаю.

Я собою так горжусь,

Я собою так горжусь,

Их не нарушаю.

Припев. 2 раза

Что мне снег,

Что мне зной,

Что мне дождик проливной,

Если ПДД со мной.

4)На дорогу я, друзья,

На дорогу я, друзья.

Выйду без испуга!

ПДД, коль знаю я,

ПДД, коль знаю я,

Светофор стал другом (машут рукой Светофору)

СЦЕНАРИЙ АГИТБРИГАДЫ «ПОМНИ ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ!»

Звучит марш «Помни правила движения!»

Агитбригада выходит строем в две колонны (13 участников), выстраиваются в две шеренги в шахматном порядке, в первой - семеро участников, во второй - 6

Вместе: Добрый день, Здравствуйте!

ВЕД: Вас приветствует отряд ЮИД «Дорожный патруль» школы №17

ВЕД: Наш девиз:

ВМЕСТЕ: Пусть зовут нас юным поколением. –

Гордо скажем все до одного:

Служим мы дорожному движению!

Служим безопасности его!

ВЕД: Мы рады встречи с вами

В уютном теплом зале.

ВЕД: Есть разговор серьёзный

О случаях курьёзных.

Перестроение углом (вершина угла в глубине сцены) под 1 фонограмму

ВЕД: Город, в котором с тобой мы живём Можно и вправду сравнить с букварём.

ВЕД: Азбука улиц, проспектов, дорог, Город даёт нам всё время урок.

ВЕД:. Вот она, азбука, над головой (поднимают знаки)

ВЕД:. Знаки развешаны вдоль мостовой,

ВЕД: Азбуку города помни всегда,

ВЕД: Чтоб не случилась с тобою беда.

ВЕД: Знаки бывают разные: белые, синие, красные.

ВЕД: То круглые они и всё нам запрещают. (показывает знак)

ВЕД: То треугольные они и нас предупреждают (показывает знак)

ВЕД:. То нам предписывают как себя вести (показывает знак)

ВСЕ. И что нас ожидает по пути.

ВЕД: Заявляем вам серьезно, без сомненья,

ВЕД: Чтобы происшествий на дороге избежать

ВЕД: Надо выучить все правила движенья

ВЕД: Основные знаки помнить и уметь читать.

ВСЕ. Правила движения Изучай с рождения!

Перестроение посередине 7 участников, по сторонам – две колонны по трое под 2 фонограмму

ВЕД: Ребята, дорога - не шутка, а жизнь. Ты выучи знаки и правил держись!

ВЕД: Чтоб не приключилась с тобою беда, Дорожную Азбуку помни всегда!

ВЕД: «Наша область лидирует по количеству машин на душу населения».

ВЕД: В самом городе движение станет невозможным, если все транспортные средства разом двинутся на улицы.

ВЕД: Заявляем твердо мы,

Скажем без сомненья:

Очень в жизни нам нужны

Правила движенья.

ВЕД: Пусть не будет больше бед,

Грусти и тревоги.

Пусть горит зеленый свет

На твоей дороге!

ВЕД: Чтобы не было в жизни тревоги,

И с людьми не случилась беда,

Дисциплину на каждой дороге

Соблюдайте, пожалуйста, люди всегда!

Перестроение углом (вершина угла на краю сцены) под 3 фонограмму

ВЕД: Перед близко идущим транспортом

ВСЕ: Не перебегайте дорогу

ВЕД: Потому что транспорт

Все: Сразу остановить нельзя.

ВЕД: Тормозной путь мотоцикла 10м.

ВЕД: Тормозной путь легкового автомобиля 6м.

ВЕД: Тормозной путь грузового автомобиля 11м.

ВЕД: Статистика показывает, что при дорожно-транспортных происшествиях:

ВЕД: Каждый пятый погибший

ВСЕ: Ребенок.

ВЕД: И каждый четвертый раненый

ВСЕ: Ребенок.

ВЕД: Чтоб жить, не зная огорченья.

ВЕД:. Чтоб бегать, плавать и летать

ВЕД: Ты должен правила движенья

ВЕД: Всегда и всюду соблюдать.

Перестроение в шахматном порядке под 4 фонограмму

ВЕД: Мы живем в славном городе Старый Оскол. На улицах города горят десятки светофоров.

ВЕД: Пешеходы и машины

Уважают светофор.

Ведь порядок на дороге

Обеспечивает он.

ВЕД: Выходя на любой перекрёсток,

Знает взрослый и подросток:

Всю проезжую часть нужно быстро пройти,

Не задерживаться

И не зевать на пути!

ВЕД: Должен каждый пешеход

Найти дорожный переход.

ВЕД: Много знаков на дороге видим,

Но цель у каждого одна:

Чтобы детям не пришлось вдруг плакать,

Чтобы взрослым не пришлось вдруг плакать,

Соблюдайте их законы вы всегда!

ВЕД:

Предупреждают они, запрещают они.

Информируют нас в пути.

ХОРОМ: Все знаки нужны, все знаки важны,

Соблюдать их люди должны.

ВЕД: Дорогие папы, мамы

Повторяем вам упрямо

Утром вечером и днем

Вы для нас пример во всем

ВЕД: Поэтому, скажите себе: СТОП! Когда вы переходите с нами дорогу в неположенном месте!

ВЕД: СТОП! Когда рассказываете нам, о том, как вы лихачили в детстве на велосипеде!

ВЕД: СТОП! Когда покупаете скутер, если нам нет 16 лет!

ВЕД: СТОП! Когда пренебрегаете правилами дорожного движения!

Все шагают вперед в одну линию

ВСЕ: СТОП! СТОП! СТОП!

Перестроение в одну колонну, под 6 фонограмму

ВЕД: Пешеход ты иль водитель,

Бизнесмен, руководитель –

Ты всегда пример для нас,

И сейчас послушай нас.

1-й ребёнок: Берегите человека на дороге!

2-й ребёнок: Если правила не знать, то беды не миновать!

3-й ребёнок: Ребята, играть на дороге опасно!

4-й ребёнок: Езди водитель, не нарушая Правила дорожного движения!

5-й ребёнок: Говорим Вам: « Внимательно проезжайте зону остановки.

6-й ребёнок: И никогда не садитесь за руль автомобиля в нетрезвом виде!

7-й ребёнок: Товарищи водители и пешеходы! Сделаем вместе наши дороги безопаснее!

8-й ребёнок: Если тебе 14 лет- твой транспорт пока велосипед!

9-й ребёнок: Не гоните, водители! Вы ведь тоже родители!

10-й ребёнок: Азбуку дорожную, знать каждому положено!

11-й ребёнок: Соблюдаем правила – переходим правильно!

12-й ребёнок: Мы вырастем и обещаем стать дисциплинированными участниками дорожного движения!

Вместе: Мы пропагандируем Безопасность Дорожного Движения среди детей, а так же их родителей.

Два шага назад под 7 фонограмму

Выходят вперед 2 участника

Вместе: Родители, приобретите детям фликеры!
ВЕД: Ношение фликера снижает риск наезда на пешехода в тёмное время суток в 6,5 раз!

Выходят вперед еще 5 участников

ВЕД: Фликер заметен в свете фар автомобиля с расстояния 400 метров.
Вместе: Приобрети фликер – стань заметней!
ВЕД: Родители! Ремень безопасности вы детям пристегните,
Если печали и горя знать не хотите.

ВЕД: А сейчас, мы к водителям нашего города обращаемся с просьбой такой

ВЕД: ПДД соблюдайте тщательно. Сохраните в городе нашем покой..

ВЕД: Не гоняйте, как гонщики формулы, не лихачьте, забыв обо всем

ВЕД: Не садитесь за руль нетрезвыми, лучше уж пройдитесь пешком.

Вместе: И главное! Внимание! Тормозите заранее!

ВЕД: Солнце!

ВЕД: Лес!

ВЕД: Радуга!

ВЕД: Цветы!

Вместе: Всё это – жизнь!

Выстраиваются все в одну линию

Звук биения сердца, звук остановки сердца

Перестроение в шахматном порядке

ВЕД: Но в любой момент жизнь может оборваться…

ВЕД: Нетрезвый водитель

ВЕД: Невнимательный пешеход

ВЕД: Незнание правил дорожного движения

Вместе: Всё это может привести к страшным последствиям.

ВЕД: Помните! Безопасность на дорогах - в наших руках!

ВЕД: Помните! Ни одно, даже самое важное дело не стоит Вашей жизни!

ВМЕСТЕ: Мы выбираем жизнь!

Фонограмма 8

ВЕД: Помни – на дороге трудностей так много

ВЕД: Помни - на дорогах тысячи машин

ВЕД: Помни – перекрестков много на дорогах

ВЕД: Помни – и все правила учи.

ВСЕ: Вместе - за безопасность дорожного движения!

ВЕД: Выходя на дорогу помни:

ВСЕ «Взаимное уважение на дороге – залог безопасности».

Перестроение в одну шеренгу

ВЕД: Пусть всегда сияет солнце,

Пусть всегда мы слышим смех!

В нашем городе дороги

Станут безопасней всех!

Финальная песня

1. Движением полон город,
   и мчатся тысячи машин,
   в море музыки и моторов,
   окунуться мы спешим!
   Пешеход, по закону улиц и дорог,
   отыщи безопасности островок.
   ПРИПЕВ
   Знаем мы от А до Я,
   азбуку движения.
   Добрая дорога детства,
   
   Знаем мы от А до Я,
   азбуку движения.
   Добрая дорога детства,
   с жизнью взрослой по соседству.
   Столько знаков на пути,
   не подведи!
2. На дорогах без сомнения,
   юные инспекторы движения,
   всё для нас вполне серьёзно,
   помощь людям без вопросов.
   Впереди, светофор зелёный подмигни,
   это юные помощники ГАИ.
   ПРИПЕВ

Знаем мы от А до Я,
азбуку движения.
Добрая дорога детства,
с жизнью взрослой по соседству.
Знаем мы от А до Я,
азбуку движения.
Добрая дорога детства,
с жизнью взрослой по соседству.
Столько знаков на пути,
не подведи!

Агитка по правилам дорожного движения.

1. ЗДРАВСТВУЙТЕ, РЕБЯТА!

2. Здравствуйте, друзья!

3. Рады вас приветствовать он, она и я!

4. Я, ты,он, она – вместе дружная семья!

5. Пятеро веселых, добрых и толковых!

1. Энергичных, молодых, симпатичных, пробивных!

2. Озорных, умелых, юморных и смелых!

3. Вас приветствует агитбригада ЮИД

Хором: «Автостоп!»

4. . Пушкинской школы, класс 6 в, –

Будем знакомы!

Хором: Будем знакомы!

5 . Правил дорожных на свете не мало!

1. Все бы их выучить нам не мешало!

3. Знаки дорожного передвиженья

4. Знать как таблицу должны умноженья!

Хором: мы за безопасность дорожного движения!

1. Век наш темпы набирает

И не даром говорят,

Что от края и до края

Все спешат, спешат, спешат.

2. Мамы, папы, дяти, тети

Сколько б не учили нас,

Вы пример нам подаете,

Мы вовсю глядим на вас!

3. Пешеход ты иль водитель,

Бизнесмен, руководитель,

Взрослый, ты всегда - родитель!

Хором: ваш пример - для нас наука!

Звук тормозов..

ВОДИТЕЛЬ: - Я водитель, помогите,

Пешеходу объясните -

Ехал, никого не трогал.

Вдруг гляжу, через дорогу

Устремился пешеход -

Вовсе обнаглел народ!

Если я уже в пути

Разве может он идти?

Инспектор: (обращаясь к пешеходу):

Расскажите, пешеход

Там указан переход?

ПЕШЕХОД: - Да конечно! Зебра, знак!

Инспектор:: - Что ж водитель! Так, так, так!

Ну а светофор там был,

Я спросить у вас забыл?

ПЕШЕХОД: - Нет в том месте светофора!

Инспектор:: - А это значит для шофёра

Никогда не забывать

Пешеходов пропускать!

(Вторая машина, за рулем девочка – «блондинка»)

ДЕВОЧКА: -Так, товарищи, минутку!

Это что ещё за шутки.

Кто сказал, что за рулём,

С телефоном, что с огнём?

Человек я деловой,

Постоянно занятой -

Быть всегда должна на связи

У меня клиенты в базе!

Инспектор:: - Человек вы деловой,

Ну а руль одной рукой

Разве вас держать учили?

Иль вы всё уже забыли?

По телефону разговаривая,

Можно угодить в аварию.

(Выходит маленький мальчик с соской и машинкой на веревке)

МАЛЬЧИК: -Я чего-то не пойму,

Что за правила движенья?

Объясните почему,

Мне нельзя быть на сиденье?

Инспектор:: - Для тебя малыш, известно,

Специальное есть кресло!

И надёжно, и удобно,

Между прочим, очень модно!

ЮИДОВЦЫ:

1. Сидишь в машине – пристегнись!

Не пристегнёшься - берегись!

Там, впереди, на вираже –

Опасность, ты поймёшь уже!

2. Вот поворот: он очень крут,

И пешеходы здесь идут!

Водитель, ты за них в ответе,

Не жми на газ при красном свете!

3. Когда ты едешь - не кури,

И телефон ты не бери!

На трассе всякое бывает –

В кювет машины вылетают!

4. Спасёшься от опасности

Ремнями безопасности!

Хором: . Внимательней, водитель, будь!

Дороги ровной! В добрый путь!

1. А пешеходам на дорогу

Нельзя беспечно выходить,

Всегда к печальному исходу

Ведёт привычка там бродить!

2. Спешит участникам движенья

Помочь любезно светофор,

Он лучший друг у пешеходов,

А для водителей - закон!

3. Пусть всегда сияет солнце,

Пусть всегда мы слышим смех!

В нашем городе дороги

Станут безопасней всех!

Песня: (выносят знаки по-очереди)

5. Вместе весело шагать (пешеходный переход)
1. По просторам по просторам по просторам (ПУШКИНО)
2. И конечно припевать лучше хором (Подача звукового сигнала)
3. Лучше хором лучше хором (Дети)
4. Спой-ка с нами перепелка перепелочка (низколетящий самолет)
5. Раз иголка два иголка будет елочка (Место отдыха)
1. Раз дощечка два дощечка будет лесенка (ж.д. переезд)
2.Раз словечко два словечко будет песенка (таможня)
3. Вместе весело шагать (Жилая зона)
4. По просторам по просторам по просторам (Неровная дорога)
5. И конечно припевать лучше хором
1. Лучше хором, лучше хором
2. В небесах зари полоска заполощется (Въезд запрещен)
3. Раз березка два березка будет рощица (Дикие животные)
4. Раз дощечка два дощечка будет лесенка (подземный переход)
5. Раз словечко два словечко будет песенка (СТОП)
1. Вместе весело шагать (Дети)
2. По просторам по просторам по просторам (начало населенного пункта)
3. И конечно припевать лучше хором
4. Лучше хором лучше хором
5. Нам счастливую тропинку выбрать надобно (главная дорога)
1. Раз дождинка два дождинка будет радуга (влажное покрытие)
2. Раз дощечка два дощечка будет лесенка
3. Раз словечко два словечко будет песенка (Ученик за рулем)
4. Вместе весело шагать (затор)
5. По просторам по просторам по просторам (указатель расстояния до города в км.)
1.И конечно припевать лучше хором
2. Лучше хором лучше хором (все с человечками)